招聘专业方向： 语言学、翻译学、外国文学、区域与国别研究、比较文学与跨文化、海外中国学研究等领域。 招聘岗位与条件： （一）“百人计划”引进人才岗位 1.应聘要求 应聘者应恪守高等学校教师职业道德规...

为建设一支素质优良、结构合理、规模适度、能够适应新时期高等教育发展形势的人才队伍，加快实现我校建设高水平有特色应用技术大学的奋斗目标，宿迁学院诚邀海内外英才来校工作，共襄学校事业发展！ 一、招聘对象...

西南医科大学是四川省省属普通高等院校，坐落在川滇黔渝结合部的泸州。泸州，是“国家历史文化名城”“全国双拥模范城”“国家卫生城市”“中国优秀旅游城市”“国家森林城市”“国家园林城市”“全国文明城市”。 ...

招聘对象及条件 （一）领军人才 1.顶尖领军人才（A类）：中国科学院或工程院院士，发达国家科学院或工程院院士，国家最高科学技术奖获得者，诺贝尔奖、菲尔兹奖和图灵奖等国际知名奖项获得者，或与上述人才水平相...

绍兴文理学院是经国家教育部批准的一所全日制综合性本科院校，座落在历史文化名城绍兴市区内，占地1980余亩，校园环境优美，富有江南特色。 学校现有中国语言文学、化学、工商管理、物理学、数学、纺织科学与工程...

台州学院是一所经教育部批准的全日制综合性普通本科高校，坐落在新兴的滨海城市——浙江台州。学校分椒江、临海两地三校区办学，总占地面积1670余亩、建筑面积约56万平方米，馆藏纸质图书208万册、电子图书138万册、...

为将学校建设成为具有一定国际影响的高水平特色大学，逐步实现建设世界一流大学的远景发展目标，学校大力实施“人才强校”战略，对引进海内外优秀人才提供优厚待遇，并为其搭建施展才华和实现人生价值的舞台。青青子...

引进层次和待遇 1.一般博士毕业生： 第一作者在权威期刊发表2-3篇学术论文，经评审潜力突出的博士。 待遇： 1.聘讲师职称； 2.工资外每月1千元人才津贴； 3.赠送90平方米住房； 4.科研启动经费10万元； 5....

一、人才引进条件及类别 基本条件：政治立场坚定，热爱高等教育事业；身心健康，遵纪守法，爱岗敬业，治学严谨，学术道德正派；具有良好的团队合作和学术交流能力，能胜任教学、科研和社会服务等工作需要。 （一）...

一、招聘对象 (一)ABCD类高层次人才引进条件见本公告“（二）引进条件”中的A类、B类、C类、D类人才 （二）E1、E2类高层次人才 （请参见链接：http://www.liuxuehr.com/gccrczp/39704.html） （三）F...

学校简介 北京工业大学（Beijing University of Technology）创建于1960年，是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，198...

为进一步加强与台湾地区高校的交流合作，优化师资队伍结构，提升我校教学及科研水平，现决定面向台湾地区招聘高层次人才来校从事教学和科研工作。 一、招聘学科专业 化学与材料工程学院：材料科学与工程、化学工...

一、 基本条件 1.引进师资应具有博士学位，且各教育阶段均为国内外知名院校或中科院研究院（所）优势学科专业的全日制学历。 2.引进师资的年龄原则上要求教授不超过50周岁，副教授不超过40周岁，博士不超过35周岁...

学校简介 江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。学校目前跻身US News “全球最佳大学”排行榜，列内地高校109位。 学校现有在校普通全日制本科生2万余人（不含独立学...

为加快“双一流”建设进程，学校实施“骏马计划”加强高端学术人才引进培养，实施“青年英才引进计划”大批引进海内外英才。未来五年，面向海内外全职在编引进学术带头人、学术骨干和青年英才400余人，为引进人才提供...

一、应聘条件? ? 应聘者应同时满足以下条件： 1）具备以下科研背景之一： 方向：从事控制工程、或机器人、或计算机科学技术、或系统工程、或电机与电气工程等相关领域的研究，应当具有如下某一研究基础：最优控制、机...

一、招聘程序 1.申请者将个人简历投递至zhp@sxicc.ac.cn。应聘材料请以“学位+姓名+毕业院校+专业”为邮件名。在应聘材料首页注明应聘部门，应聘部门不得超过3个，应聘多个部门的，请注明先后顺序。 2.所内初选。...

深海所现启动2020年度海外人才招聘工作，面向全球广纳贤才。 一、招聘领域 海洋地质学、海洋地球化学、海洋生物学、极端环境、地外海洋、电子信息技术、水声工程、计算机技术等相关领域及方向。 二、招聘岗位...

一、学校简介 九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校，办学历史可上溯至1901年美国基督教卫理公会创办的但福德医院护士学校，现办学体制为“省市共建、以市为主”。学校坐落在庐山北麓、...