校园活动策划书

校园活动策划书集合15篇

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编收集整理的校园活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的 XX年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位：数学系两会

承办单位：数学系团总支文娱部

协办单位：数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目

一、活动名称

利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

二、活动主题

1、活动主题：平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

三、活动组织

1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

2、承办单位：各处室、各级部、各社团

3、活动时间：20xx年10—20xx年1月

四、发布活动方案

20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

五、组织机构：

●评审团

1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

2、办公地点：接待室

●工作组

1、组长：王主席崔主任

2、组员：各处室、各级部、社团代表；

3、办公地点：活动室

六﹑推荐方法

1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。

4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。（见附表）

5、未尽事宜，另行通知。

七、评选规则

（一）、名额分配

候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

（二）、参评团体

处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

（三）、奖项设立

1、获奖人（团体）共6名

2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

3、设提名奖若干。

八、组织评审

1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；

2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；

3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

4、投票

（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

（4）校委会成员投票

（5）评审团投票

5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。

九、表彰及安排

1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

2、起草颁奖词。

3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

（1）时间：临时通知

（2）地点：临时通知

（3）礼仪：校文体组负责；

（4）颁奖嘉宾：待定

（5）其他

4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

5.其他

十、注意事项

1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

4、未尽事项另行通知。

一、活动项目

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、 ……此处隐藏10696个字……会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作，舞会开始和结束时的引领工作

五、舞会的具体程序：

1、舞会形式：以交际舞为主，期间穿插部分游戏和群体舞，如兔子舞、蹦迪、劲舞。

2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟，但有必要穿插进去，因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

3、舞会参与人数为180人左右。

4、舞会具体流程：

19：00之前工作人员到场。

19：00———19：15参与者到场。

19：15———19：25布置会场。

19：25舞会开始。

21：45舞会结束。

21：45由工作人员清理会场。

附录：

（一）前期宣传：

1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

2、一条横幅挂在十字路口。

3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

（二）舞会筹备：

1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

（三）舞会所需设备及工作人员：

1、场地——体育馆。

2、音响——音控室。

3、工作人员：

（1）由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

（2）宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

（3）全体工作人员负责每次舞会的卫生。

（4）保纪部负责海报和设备的保管。

（四）舞会参与对象：

全体在校学师生。

一、 活动名称：绿色校园行

二、 活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境

三、 活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中 的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。

四、 主办单位：太原大学学生处

五、 承办单位：校学生会自律部

六、 活动时间：20xx年4月

七、 活动地点：太原大学校内

八、 活动内容：

1。 启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。

2。 宣传活动：〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。

〈2媒体宣传 在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。

〈3大众宣传 与各系进行交流与合作，带动全体

学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）

3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：

征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。

参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

4、 展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛

的宣传“绿色校园行”的主题。

5。 实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料

花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。

严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做

提示语，提醒同学们保护绿色。

九、 工作人员的安排

〈1、海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建，

〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰，〈3签字仪式组： 全员参与

〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁

〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员

十、 活动后期

〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。

〈2召开活动总结大会，分析活动。

〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。

十一、 活动中应注意的问题

〈1提前准备好活动所需要的工具。

〈2活动进行时，维持现场秩序。

〈3合理安排个成员的职责。

〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

　　自律部

　　20xx年4月7日星期日

一、活动主题：

建设“绿色校园”营造节约型社会。

二、活动的背景：

为促进我校校风建设工作的深入开展，进一步推动良好校风的形成，节约用电是当下学生，要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。

三、活动的目的：

为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。

四、活动组织机构：

主办单位：信息管理工程系学生会

承办单位：信息管理工程系学生会秘书处

五、宣传时间:

六、参赛对象：

全校师生

七、宣传方式：

1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。

2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活，呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

八、活动项目：

1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保（在宿舍进行旧报纸，塑料瓶，电池的回收）

2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛，让同学写关于节能环保的内容。

3、开展横幅千人签字“倡议书”（让全院的是师生在横幅上写生自己的名字，在宣誓“绿色校园”这一理念）

4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”（关于“绿色校园”环保是举动）

5、开展宿舍熄灯“一小时”活动（征集志愿宿舍，在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参与。）

九、活动的经费：

1、横幅4条

2、宣传画30张

3、打印纸50张

十、活动的效果：

在宣传活动过程中，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮，始全院关注环境保护。

xx系学生会：xx

xx年x月x日