大班主题教学活动教案:我是哥哥姐姐
活动目标:
1、激发幼儿做大哥哥大姐姐的信心和自豪感,并有为弟弟、姐姐做榜样的意识和责任感。
2、引导幼儿与小、中班幼儿交往,学习尝试关照弟弟妹妹。
3、培养幼儿的语言表达能力和交往能力。
活动准备:
组织幼儿观察小班幼儿的活动情况。
活动过程:
1、启发幼儿回忆并讲述自己过去刚入园的事情,并和现在对比,了解自己的进步。
2、幼儿讨论:作为大班的哥哥姐姐,应该怎样帮助小班的小朋友,让他们不哭不闹呢?
3、组织幼儿做礼物送给小班的'小朋友。
活动延伸:组织幼儿去小班进行大带小活动。
活动小结:
幼儿积极的回忆并讲述了自己刚刚进入幼儿园的事情,发展了幼儿的口语表达能力,了解了自己各方面的进步,变的懂事了许多。
文档为doc格式