曹文轩的《青铜葵花》读后感
曹文轩的《青铜葵花》读后感三篇
读了曹文轩的《青铜葵花》这本书，我感慨颇深。这本书写的不仅仅是一个男孩与一个女孩的亲情故事，还让我们感受到了一家人相亲相爱，积极向上的乐观精神，也更让我感受到大麦村人民的淳朴与善良。下面是小编为您收集整理的曹文轩的《青铜葵花》读后感范文，欢迎阅读!
曹文轩的《青铜葵花》读后感(一)
合上《青铜葵花》最后一页，拭去溢满眼眶的泪水。曹文轩叔叔用最美的文笔给我们演绎了大麦地一幕幕感人的画面。
城市女孩葵花，在爸爸一次意外丧生后，被善良的哑巴青铜一家收养。一家人为抚养葵花尽心尽力，而承担哥哥身份的青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切﹕为了葵花上学，青铜放弃了求知的梦想;为了葵花照一张相，青铜在寒冬腊月中卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花在晚上做作业，青铜机智地捉来萤火虫做了大麦地最亮的灯;为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的'冰项链……
在充满天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫，同心协力，艰辛并快乐地活着。12岁那年，命运将女孩葵花召回她的城市，又是命运使青铜从心底呐喊出了一个名字：“葵花!”，喊声震动了所有人。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。作者通过文章向我们展示了人与人与动物之间的真善美。但更多的是围绕苦难与痛苦的确定和诠释。
每一个时代的人，都有一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后，才可能是一个强者。有如罗曼·罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
生活中的太多坎坷、波折、困难，我们大多选择抱怨以及逃避，很少去正视，去理解。感谢《青铜葵花》，是它教会了我应迎难而上。从另一面去看《青铜葵花》，和安徒生的童话的寓意不谋而合，兼是﹕痛苦并快乐着。但两者都没有明显地表示出来，都在字里行间若影若现地诉说着那时候的历史沧桑。
贯彻这个文学作品，作者写出了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处，用苦难体现人心的善恶;作者写出了美——大美，将美写到极致，淳朴的人们外美内更美;作者更将爱写得恰到好处——大爱，只要心存善念，爱便充满生机与情意!
曹文轩的《青铜葵花》读后感(二)
故事的主人公是一对儿“兄妹”男孩儿名青铜，是个哑巴;女孩儿叫葵花。葵花因爸爸的去世，而被大麦地的青铜一家所领养，他们一起度过了许多苦难：有风暴，有虫灾......也经历了许多快乐的事：看马戏，捉大鱼......最后，虽然葵花离开了青铜，但是他会说话了。
读完了《青铜葵花》，我顿时明白了什么是“真正的快乐”，快乐不是享尽娱乐，而是在经历过苦难之后，更是在认是痛苦之后的快乐，才是真正的快乐。《青铜葵花》金系的是一种逆向思维，它是对痛苦的确定，也是对今后苦难的一种认识与了解。苦难与痛苦之后，带给我们的是无穷的好处，它会让我们更好地了解灾难，并体会快乐与幸福的美好，人性就是这样，只有失去了，才会懂得珍惜。请记住曹文轩的一句话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大时，才可能是一个强者”。
曹文轩的《青铜葵花》读后感(三)
在这个炎热的暑假里，我读了一本曹文轩写的小说——《青铜葵花》。
这本小说中描绘出了许许多多令人感动的场景。每看完一个故事我都会深受感动，并沉浸在故事里:
葵花本是一个城市女孩，她在很小的时候就没了妈妈，但在干校时她又因为一场意外失去了唯一的亲人——爸爸。于是，大麦地的青铜一家收养了她。
青铜家比较穷，家里攒来攒去，却只能让一个孩子上学，经过一番冥思苦想后，一家人选择用本来准备给青铜上特殊学校的钱给葵花交了“昂贵”的学费。
这是青铜家做的，葵花又做了什么呢?
为了给家里省钱，葵花几次想要退学，又被家人阻止。四年级的期末考试，葵花为了省钱给奶奶治病，故意把各科成绩都考砸。
我觉得，我们真的该看看他们，再想想我们。
书中的青铜一家为了让葵花去上学想尽各种办法挣钱。现在的我们上各类辅导班和兴趣班，而有些孩子上课时却不注意听讲，浪费家长辛辛苦苦挣来的工资。
在这一家人身上，我感受到了淳朴;在这一家人身上，我看到了善良;在这一家人身上，我知道到了乐观;在这一家人身上，我懂得了坚强;在这一家人身上，我体会了万众一心。
然而，正是这种精神让我深受感动，正是这种精神让我深受启发，正是这种精神感染了全世界千千万万的读者!因为，这是我们大家所需要的美好精神和品质!
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