晏子使楚的小学阅读答案
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晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?左右对曰:为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:何为者也?对曰:齐人也。王曰:何坐?曰:坐盗。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
晏子使楚的小学阅读答案一
1.解释下列划线句中的词语。
(1)齐人固善盗乎( )
(2)吾欲辱之,何以也?( )
(3)晏子避席对曰( )
(4)左右对曰( )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
酒酣,吏二缚一人诣王。
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3.楚国君臣采用了怎样的.计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)
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4.晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。
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1.(1)本来
(2)用
(3)离开座位
(4)表示郑重回答
2.酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。(重点词语翻译正确,意思对即可)
3.预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。(意对即可)
4.晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。(意对即可)
晏子使楚的小学阅读答案二
1、课文主要抓住任务的__艰巨__来写。
2、晏子巧妙的回答反映了他忠贞爱国、懂得维护国家尊严、从容不迫、随机应变的特点。
3、“同样的道理”指的是齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了。
4、“楚王听了,只好陪不是。”句中“只好”这个词用得好,从这个词可以看出 楚王的尴尬难堪或 楚王的无奈,难堪。
6、概括这段话的主要内容。
晏子出使楚国,楚王刁难晏子反而自取其辱。
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